Archives de l’auteur : Amélie DURAND

Défi : une tour haute comme moi

Défi : une photo en plein saut

 

Défi mot-objet

 Les CM1 devaient écrire un mot avec l’objet nommé par le mot. Ils ont encore une fois été très imaginatifs pour relever ce défi !

Les poissons géométriques des CM1

Ce n’est pas une blague ! Les CM1 devaient tracer des poissons de différentes formes géométriques :

– le poisson triangle quelconque


– le poisson triangle isocèle


– le poisson triangle équilatéral


– le poisson losange


– le poisson hexagone (qui vit dans les eaux territoriales françaises)

Voici leurs productions !

   

 

Le vilain petit canard raconté aux classes de maternelle

Pour poursuivre notre projet d’année « Tous pareil, tous différents », toutes les classes de l’école vont travailler sur le conte Le vilain petit canard. 

En CM1, nous avons étudié ce conte, notamment en comparant les différentes versions et en discutant sur le thème de la tolérance, de l’acceptation de l’autre. 

Nous avons également préparé une lecture de l’album pour les classes de maternelle. Après s’être entrainé à articuler, parler fort, mettre le ton, respecter la ponctuation, … nous avons offert la lecture aux autres classes. C’était un peu impressionnant de lire face à un public si nombreux, mais tout le monde a fait de son mieux. 

Après la lecture, nous avions préparé quelques questions pour vérifier que  le conte avait été bien compris, toutes les classes ont bien répondu. 

Pour la fin de la période, nous préparons une surprise aux autres classes de l’école, afin de clôturer ce travail sur le conte.