Le mardi 12 mars nous avons fait des ateliers multi-âges sur les arts visuels du cirque. Certains ont travaillé le fil de fer à la manière de Calder. Ils ont créé des personnages du cirque. Et voici les clowns, trapézistes, funambules et autres artistes… Bravo à tous et merci aux mamans pour leur aide.
Cette semaine, nous avons réalisé des productions liant le thème du cirque et les arts visuels : Numéros de jonglerie à la manière d’Alexander Calder Les acrobates en volume à la manière de Keith Haring
Cette immersion nous a inspirés :
Cette semaine, nous nous sommes plongés avec plaisir dans l’univers du cirque en nous initiant au matériel : balles de jonglage, diabolos, planche d’équilibre, foulards, anneaux de jonglage, massues et assiettes chinoises.
Ces cinq semaines de classe nous ont permis de mener un travail de compréhension et de langage oral. La maîtresse nous a d’abord présenté et lu un album codé d’une histoire connue de tous : le Petit Chaperon Rouge ; puis nous l’avons décodé ensemble. Ensuite, nous avons réalisé la même chose avec l’album Pierre et…
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Pour poursuivre notre travail sur les rimes, nous avons lu ce petit album : Par la suite, sur ce modèle, nous avons souhaité réaliser notre propre galette en nous demandant ce que pouvait bien contenir celle de chacun des élèves de GS de la classe. Finalement, à l’Epiphanie, on peut en rencontrer de drôles de galettes…
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Lundi 28 Janvier, nous avons préparé une galette frangipane et une pommes-chocolat. Nous avons commencé par faire les pâtes feuilletées en pétrissant du beurre congelé, de l’eau et de la farine, ce n’était pas facile. Puis, nous avons beurré les moules. Enfin, nous avons mélangé les amandes, les œufs, le sucre et le beurre afin…
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Jeudi 17 janvier, Hélène, une animatrice du Centre Permanent d’Initiatives pour l’Environnement de Logne et Grand Lieu, est intervenue dans la classe afin de nous présenter des ateliers sur les Déchets. Elle a commencé par nous lire une histoire sur des enfants qui pique-niquaient dans un parc. Au fur et mesure du repas, ils entassèrent…
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Tous les jeudis matins jusqu’aux prochaines vacances, Mr et Mme Fort, créateurs de jeux et parents de l’école, viendront dans notre classe pour nous faire découvrir les joies des jeux de société. Pour jouer et passer un bon moment, nous devons respecter les règles suivantes : – Respecter les autres joueurs et le matériel – Terminer…
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Jeudi 10 janvier, Monsieur et Madame Fort sont venus à l’école nous initier à certains jeux de sociétés. Nous avons dû sauver les animaux de le bergerie afin que le loup ne les mangent pas, imiter une grimace, cacher un vilain cauchemar et obtenir de jolis cadeaux. Nous sommes pressés d’être à la prochaine fois…
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