Fleur de langage

Nous vous présentons notre fleur d’automne :

Pour la confectionner, nous nous sommes référés à nos observations et à nos connaissances et nous avons répertorié ensemble tous les mots que nous connaissions liés à l’automne.

Après avoir listé et écrit ces mots, il s’agissait de parvenir à les classer. Pour faciliter le tri et nous permettre de créer des catégories, la maîtresse nous a apporté les images correspondantes.

Chaque partie de notre fleur (6 pétales , la tige et la feuille) correspond maintenant à un champ lexical. Nous en avons trouvé 8 : les fruits, les légumes, les parties de l’arbre, les animaux, la météo, les objets, les couleurs et les actions liées à l’automne.

Maintenant, nous allons utiliser ce support pour jouer aux devinettes.