Archives de catégorie : à classer

La prévention contre le harcèlement en CM2

Tout au long de l’année les CM2 sont sensibilisés au harcèlement sous toutes ses formes.

Nous avons eu des débats, des échanges autour de vécus d’élèves.

Ils ont lu une pièce de théâtre « Mon ami le banc » qui traite de l’exclusion. Ils ont choisi en groupe une des scènes de la pièce et ils ont présenté le texte par une lecture théâtralisée.

Pour clore ce travail, les élèves ont créé des affiches sur le thème du harcèlement. Ils devaient illustrer des situations de harcèlement et avec la phrase « Et si c’était moi ? reprendre la même situation vue d’un côté positif.

Le chef d’oeuvre de Léonie

Ce matin, Léonie nous a fait visiter Paris et ses monuments : l’Arc de Triomphe, la Tour Eiffel, le musée Grévin et l’Hôtel de ville.

« Bravo Léonie, tes recherches ont été approfondies, tes textes très clairs et ta présentation était maîtrisée. »

Les GS et le haricot magique

Pour nous métamorphoser en Jack, nous avons peint un tronc à la peinture, puis nous avons imaginé et dessiné un château que nous avons collé au sommet. Nous avons ajouté du coton pour faire les nuages, tracé les boucles du haricot et nous nous sommes dessinés avec notre photo. Pour finir, nous avons collé la graine magique !

Les CM2 et la prévention routière

Cet après-midi, les CM2 ont participé à une sensibilisation à la sécurité routière.

Avant de se lancer sur la piste, une présentation des panneaux a été faite.

Ils ont d’abord testé leur équilibre sur le vélo en passant par un parcours de slaloms et d’obstacles.

Ensuite, ils ont parcouru le circuit en essayant de respecter au mieux le code de la route.

Des semis en GS/CP

Ce jeudi 2 mai, pour fêter le printemps, Brin de Nature nous a fait un petit présent: il nous a offert un petit sac de graines. Nous avons décidé de les semer comme Monsieur Louis …Nous en avons mis dans de la terre ou du coton, à la lumière, dans le noir, au réfrigérateur. Nous les arroserons … ou pas pour observer ce dont a besoin une graine pour bien germer. Nous vous livrerons nos conclusions dans quelques jours…

Ce petit cadeau de Brin de Nature nous a questionnés :

Qu’y a-t-il dans une graine pour qu’elle puisse se transformer en plante ? Nous avons d’abord chacun réfléchit de notre côté : on a dessiné ce que l’on pensait trouver à l’intérieur d’une graine. On a discuté. Pour nous mettre d’accord, nous avons alors ouvert des graines de haricot en deux et regardé précisément à l’intérieur avec une loupe !

Et voilà ce que l’on a appris :

Une chasse aux œufs sous le signe des Multibrios

La semaine de la rentrée des vacances de printemps, nous avons reçu trois lettres des Multibrios .

A travers ces lettres, les Multibrios nous ont lancé un défi. Nous devions, en alliant tous nos talents avec ceux des élèves de la classe de Patricia, retrouver un panier d’œufs en chocolat. Ils nous avaient préparé des énigmes que nous devions résoudre. Une fois l’énigme lue par les CP et résolue par l’ensemble de l’équipe, nous devions aller chercher un indice à l’endroit indiqué par l’énigme, le reporter sur le plan de l’école, le faire valider par la maîtresse qui nous donnait alors la pièce d’un puzzle. Une fois le puzzle reconstitué, nous avions accès à la carte représentant l’endroit où était caché le trésor. Nous avons su relever le défi en alliant tous nos talents : nous avons sollicité notre talent d’écoute comme Clé de Sol, celui de coopération comme Bout-en-Train, ceux de lecteurs comme Mot-à-Mot. Nous nous sommes repérés dans l’espace et avons procédé avec logique comme Imagio. Nous avons géré nos efforts comme Agilo. Nous avons du être réfléchis comme Cœur-en-Soi et nous avons respecté notre environnement comme Brin de Nature. .

Chant chorale en GS/CP

Tous les lundis matins jusqu’à la fin du mois de juin, nous allons nous réunir avec la classe de Patricia et les élèves de grande section de la classe d’Emilie, dans la salle de motricité autour du projet chant chorale….

Mélanie, intervenante à l’ADDM, nous prépare à chanter : exercices de respiration, de souffle, échauffement de la voix…

Notre répertoire va s’étoffer au fil des semaines ….

Le thème de nos chansons sera les arts du vivant.

Rendez-vous le 24 juin pour écouter le fruit de notre travail !

La journée au collège pour les CM2

Les CM2 ont passé la journée au collège Lamoricière. L’objectif était de prendre contact avec les lieux, les différentes matières et les personnels.

Ils ont été répartis en équipe accompagnés par les élèves de 4ème et ont participé à diverses activités :

jeu d’orientation et la balle au camp en EPS

le logiciel scketchup en Technologie

le repérage au CDI

Les découvertes de l’anglais et l’espagnol et de l’allemand, on se projette même en 5ème.

L’histoire-géographie avec des jeux de société et de mots croisés.

Le français avec l’écriture d’un cadavre exquis, et une lecture à haute voix

Les sciences avec des schémas et des expériences à réaliser

Les maths avec de la géométrie (avec ou sans logiciel), un trivial pursuit

Les arts plastiques « Duel et Duo » Quand les couleurs primaires jouent ensemble !

La musique : jouer avec les instruments, quel bonheur !

Et bien sûr, le self.

Les élèves ont beaucoup apprécié cette journée et l’accueil qui leur a été fait par les élèves de 4ème et les activités proposées par les professeurs.

La période des moyens/grands !!

Durant cette période les moyens et les grands ont travaillé autour de l’art des marionnettes en découvrant l’histoire de Pinocchio.

Ils ont fabriqué un théâtre et l’utilisent librement avec les marionnettes de Pinocchio. Ils ont également fabriqué des marionnettes à fils !!!

Maintenant que les élèves connaissent bien l’histoire et qu’ils ont pu manipuler les marionnettes nous allons pouvoir jouer l’histoire de Pinocchio avec les marionnettes dans notre théâtre et faire un petit spectacle.

Durant cette période les élèves ont également découvert le parachute en motricité. Il fallait le faire bouger, aller dessous, courir dessous, faire rouler ou sauter des balles.

Les moyens et les grands sont également allés à la bibliothèque. Ils ont pu voir 2 expositions: une sur le thème « ROUGE » et l’autre sur les aquarelles d’Anne Clenet expliquée par M. Cormerais. Ils aussi pu écouter des histoires.

Cette année pour Pâques les élèves ont fabriqué un petit panier pour pouvoir aller ramasser les oeufs. Ils ont également écrit une petite carte en capitales pour les moyens et en cursif pour les grands. Une petite surprise les attendait à l’intérieur du panier!!

Et pour clore cette période vendredi matin nous sommes allés à la salle de sport Yannick Noah pour voir le spectacle de cirque préparé par les CM1 et les CM2. Nous y sommes allés en donnant la main aux CP et aux CE1. Toute l’école est venue voir le spectacle. C’était vraiment très bien, les CM1 et les CM2 avaient préparé plein de beaux numéros !!! Cela nous a beaucoup plu.