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En route vers les étoiles avec le Petit Prince . . .

L'accueil de l'enfant comme une personne unique dans une relation de confiance.

En route vers les étoiles avec le Petit Prince . . .

 

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Au cours de cette période, nous avons travaillé autour du conte d’Antoine de Saint Exupéry, le Petit Prince. Nous avons lu l’ouvrage, qui nous a beaucoup plu.

Voici quelques remarques des élèves, très perspicaces, non ?

Tonin : Mon moment préféré c’est quand le renard dit : « On ne voit bien qu’avec le cœur; le reste est invisible pour les yeux. » J’ai aimé cette phrase car elle est jolie à entendre et à vivre.

Maxance : Je me souviendrai d’une chose: on ne voit qu’avec le cœur. L’essentiel est invisible pour les yeux.

Emma : Ce que j’ai retenu c’est que les grandes personnes n’imaginent plus rien!

Le Petit Prince est une très bonne leçon de vie.

Clémence : Ce que j’ai aimé, c’est que le Petit Prince rencontre des personnages très différents.

Gwendal : J’ai aimé la rencontre avec le businessman.

Léa : Le livre exprime beaucoup de sentiments comme l’amitié, l’amour et des thèmes comme la mort, l’enfance et les adultes.

Nolan : Ce livre explique quelque chose : il ne faut pas penser aux chiffres mais au cœur.

Anaïs L : Cette histoire change des autres et est très forte en émotions.

Fanny : J’ai bien aimé la rencontre avec le renard car j’ai appris ce qu’est l’amitié et qu’il ne faut pas regarder l’apparence.

Anaïs C : Cette histoire est belle; il faut la garder dans notre cœur.

Olivia : J’ai aimé ce livre parce que l’histoire parle de beaucoup de choses vraies sur le monde adulte et le monde des enfants.

Eloïse : Le Petit Prince a rencontré des hommes et tous leurs défauts.

Emilien : C’était bien mais c’est triste. Il y a beaucoup de sentiments.

N’oublions pas nous aussi que nous avons été des enfants 😉 (Nadège)

 

A partir de ce livre, nous avons poursuivi notre travail en arts visuels avec Michel.

Nous avons expérimenté les dégradés de couleur.

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Nous avons continué en nous initiant à l’aquarelle comme Antoine de St Exupéry qui a illustré son livre avec ses propres réalisations.

Michel nous a expliqué la technique de l’aquarelle :

Nous avons commencé par faire un croquis très léger du personnage du Petit Prince, toujours guidés par Michel :

Puis, nous l’avons mis en couleur à l’aquarelle et aux feutres. Voici nos créations :

Comme à son habitude, Michel nous a offert un de ses tableaux :

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Nous avons également travaillé la production écrite : nous devions inventer une rencontre du Petit Prince avec un nouveau personnage d’une planète de notre choix et en écrire le dialogue.

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Enfin, nous avons visionné le dessin animé « Le Petit Prince  » sorti en 2015 : quelques larmes ont coulé !

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