La véritable histoire de….
Avant les vacances de février, nous avons fait un rallye-lecture. Chaque livre racontait l’histoire d’un enfant qui vivait un moment historique.
Avant les vacances de février, nous avons fait un rallye-lecture. Chaque livre racontait l’histoire d’un enfant qui vivait un moment historique.
Le mercredi 1er avril, Marie nous a fait une blague. Elle nous a fait croire que le ministre avait écrit dans les écoles pour demander que l’on écrive de la main que l’on utilise pas d’habitude. On a d’abord écrit sur l’ardoise puis sur le cahier du jour. C’était difficile. Le lendemain, Marie avait fait…
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Le mercredi, nous commençons nos entrainements de rugby avec Héléna. On se prépare pour le tournoi entre écoles du 22 mai On doit se rouler dans l’herbe pour ne pas avoir peur de tomber. On a appris à faire des passes, des plaquages. On est rentrés plein de boue, mais on a très envie de…
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On a appris des Fables de La Fontaine, la vraie version puis une version théâtralisée plus moderne, à chaque fois nous avons fait à deux. On a beaucoup aimé. Louise
Nous avons étudié la Joconde de Léonard de Vinci en histoire de l’art. Nous avons observé que d’autres artistes avaient fait des oeuvres ressemblant à La Joconde.
Le vendredi 10 avril, les élèves de la classe ont eu le plaisir de présenter devant leur famille leur spectacle intitulé « De La Fontaine à Molière » après plusieurs répétitions devant l’ensemble des élèves de l’école. Ce projet théâtre a révélé de vraies graines d’artistes. Voici quelques photos souvenirs et les commentaires recueillis à chaud auprès…
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Ce vendredi, nous avons remis diplômes et récompenses aux champions de la période. Bravo à :
L’après -midi du Vendredi 3 avril 2015 nous sommes allés visiter la caserne des pompiers de Saint-Colomban.
Pendant cette période Ulysse a continué ses petits week-end dans les familles des élèves de moyenne section.
Nous avons découvert que l’Italie puis d’autres pays européens ont connu aux XVème et XVIème siècles un grand renouveau intellectuel et artistique que l’on a appellé la « Renaissance ». Des artistes (architectes, sculpteurs, peintres) comme Léonard de Vinci ont développé un style nouveau. L’étude de cette…
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