Nous sommes entrés dans le temps de l’Avent, temps de l’attente, temps de préparation à fêter la naissance de Jésus. C’est l’occasion d’instaurer de nouveaux rituels. Tous les matins, nous découvrons la devinette du jour en lien avec le lexique de Noël. Chaque jour, nous écoutons une chanson de Noël différente et nous lisons l’histoire…
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Notre calendrier de l’avent est prêt pour demain. Nos petits inuits ont hâte de venir découvrir leur surprise.
Aujourd’hui, nous avons pu observer les noyaux d’avocat que nous avions utilisés dans notre atelier cuisine pendant la semaine du goût.
Les moyens ont appris à tracer des cercles en graphisme. Ils ont réalisé un tableau à la manière de Kandinsky en observant le tableau « Accent de rose »: Voici les réalisations:
Pendant les vacances notre mascotte est parti au Groenland pour nous faire voyager sur la banquise. Ils nous a apporté des livres. Une histoire « Nook sur la banquise » et des documentaires sur les animaux de la banquise.
Nous sommes allés chercher nos récipients ce matin dans le congélateur.
Rappelez-vous, en revenant de Russie, notre mascotte a voulu nous rapporter dans un bocal un bout d’iceberg. Mais malheureusement, Doudou fut très déçu en s’apercevant que le cadeau qu’il voulait nous faire avait disparu et qu’à sa place il n’y avait plus que de l’eau. S’agissait-il d’une mauvaise blague ?
Nous avons réalisé nos cathédrales à l’encre. Il nous a fallu beaucoup de patience et d’application …
Lundi, Doudou nous a fait découvrir un peintre russe : Vassily Kandinsky. En classe, nous le connaissons maintenant car, s’inspirant de son tableau « Carrés et cercles concentriques », chacun d’entre nous a réalisé un carré aux cercles concentriques puis toutes nos productions individuelles ont été rassemblées pour obtenir une œuvre collective. Et voici le résultat :
Cette semaine, nous avons reçu quelques nouvelles de notre ami Doudou qui a profité des vacances de la Toussaint pour continuer son voyage autour du monde. Nous avons découvert la lettre que nous avons reçue hier matin à l’école.