Un drôle de premier avril….

Le ministère de l’éducation nationale vient de publier encore un nouveau décret….. Suite à des enquêtes sur les déchets en milieu scolaire, il a été décidé de mettre en place en classe de nouvelles règles « anti-gaspillage » de crayons. En effet, trop d’enfants perdent régulièrement leurs crayons, les abîment ou jouent avec…. Ainsi, il a été recommandé qu’ils les gardent sur eux pour éviter ces désagréments.

Voici en photos les astuces trouvées par les CE1:

Heureusement, il n’ y a pas que les enfants qui s’amusent ce jour-là.

Joyeux anniversaire à la Tour Eiffel !

A l’occasion des 130 ans de la Tour Eiffel, les CM1 ont construit une maquette du célèbre monument parisien en suivant les instructions données dans le magazine Astrapi auquel la classe est abonnée.

Nous souhaitons un joyeux anniversaire à la Dame de fer !

Les CM1 font leur cinéma

Le samedi 30 mars, à l’occasion du carnaval, les CM1 ont défilé costumés sur le thème du cinéma.

Héros, héroïnes ou stars des tapis rouges, tout le monde était bien dans son rôle.

Bravo pour tous ces beaux déguisements !

Atelier multi-âges à la manière de Calder

Le mardi 12 mars nous avons fait des ateliers multi-âges sur les arts visuels du cirque. Certains ont travaillé le fil de fer à la manière de Calder. Ils ont créé des personnages du cirque.

Et voici les clowns, trapézistes, funambules et autres artistes…

Bravo à tous et merci aux mamans pour leur aide.

Ateliers sur les déchets en CE1

Vendredi 8 mars dernier, Hélène, une animatrice du CPIE Logne et Grand Lieu est venue dans la classe des CE1 parler des déchets et de leur recyclage.

Les élèves ont commencé par un jeu de domino sur les matériaux qui constituent les déchets :

  • le plastique,
  • le verre,
  • l’aluminium et l’acier,
  • le papier, le carton,
  • le tissu

Ensuite, les CE1 ont réfléchi aux différentes poubelles qui servent à trier les déchets.

Il y a eu une dernière activité pour reconstituer le recyclage d’un déchet depuis la poubelle jusqu’à la fabrication d’un nouvel objet. Les enfants ont entendu parler des usines de tri et celles de recyclage.

Enfin, à la suite de ces ateliers, les enfants ont réfléchi tous ensemble à des solutions pour réduire les déchets du quotidien.

Ateliers Jeux de société en CE1

Nous avons commencé après les vacances des ateliers jeux de société avec Wilfried et Marie Fort.

Tous les jeudis matins, à partir de 10h50, nous jouons à différents jeux. Il y a des jeux compétitifs:il faut gagner tout seul.

Par exemple, nous avons essayé les jeux :

  • Escargots prêts partez
  • Farmini
  • Splash
  • Vaches en ballade
  • Portes -monstres-trésors

Il y a aussi des jeux coopératifs: il faut gagner en équipe.

Par exemple:

  • Yum, yum island
  • Mr. Wolf

Nous trouvons cela génial ! Nous apprenons à jouer ensemble en s’aidant, en s’écoutant. On apprend à perdre. Il faut respecter des règles sans tricher bien sûr !

Le retour de Loulou en février

A son retour en classe, nous sommes plongés dans l’univers du CIRQUE grâce aux trésors rapportés : des affiches, des photos, des albums, des livres documentaires, des pochoirs pour apprendre à dessiner, des foulards pour jongler…

Nous prenons plaisir aussitôt à découvrir tous ces objets.

Les livres…

Dessiner avec les pochoirs…

Et même essayer le jonglage !

Quel plaisir ! Merci Loulou pour ces trésors ! La découverte du monde du cirque va nous accompagner jusqu’à la fin de l’année !

Le cirque comme Seurat : à tout âge, apprenons le pointillisme

Le mardi 12 mars, tous les élèves de l’école ont participé à des ateliers multi-âges d’arts plastiques avec pour thème : le cirque.

Au programme : sculpture, collage, peinture …

Ici, nous avons travaillé sur l’oeuvre de Georges Seurat : Le Cirque. En petits groupes, chacun a pu s’essayer au pointillisme avec différents outils selon son âge : tactidoigt, coton-tige, pinceau.

L’oeuvre était découpée en plusieurs parties, chaque groupe s’est chargé de peindre un morceau du tableau ce qui formait une oeuvre collective sous forme de puzzle.

Et voici le résultat :

Cirque et arts visuels

Cette semaine, nous avons réalisé des productions liant le thème du cirque et les arts visuels :

Numéros de jonglerie à la manière d’Alexander Calder

Les acrobates en volume à la manière de Keith Haring