Le livre des émotions!
Les élèves de moyenne section ont chacun fabriqué un livre des émotions.
Les élèves de moyenne section ont chacun fabriqué un livre des émotions.
Cet après-midi les deux écoles ayant participé à l’initiation basket se sont retrouvées pour une très belle rencontre : deux joueuses du NRB Nantes Rezé Basket Katia Clanet : Poste 5 – 1m90 07/04/1996 Née à Challes Les Eaux Franco-Russe (Sa mère championne olympique avec la Russie au basket et est une icône là-bas)Clubs : Aix Maurienne…
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Ce matin, les CM2 ont terminé leur initiation au basket par un tournoi. Ils ont joué par équipe de 6 avec des élèves de l’école Jacques Prévert. Ils ont aussi rempli les rôles d’arbitre et tenu les tables de marques pour compter les paniers. Bravo à ces graines de basketteuses et basketteurs !
Les résultats de la troisième période pour le rallye-lecture des CM2 Bravo à tous les lecteurs !
La semaine dernière, la maîtresse nous a lu un poème de Robert Desnos qui s’intitule « La fourmi »
Notre projet d’écriture du conte est maintenant achevé.
Nous avons commencé à expérimenter ces défis au retour des vacances de Noël. Ils visent à développer la cohésion entre les élèves et la bienveillance entre eux.
Les élèves de CM2 sont venus dans notre classe pour nous apporter une surprise. Ils nous ont fait du sable magique: Nous sommes très content de pouvoir manipuler cette nouvelle matière. Merci les CM2 !!!!
Nous avons continué notre travail sur Keith Haring et nous avons réalisé nos silhouettes à sa manière. D’abord nous avons fait le contour de notre silhouette sur le grand carton. Puis nous l’avons peint avec des couleurs vives et ensuite nous avons fait le contour de notre silhouette à la peinture noire. Et voici le…
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Le lundi 12 février, nous sommes allés à l’espace culturel de La Chevrolière voir le spectacle « Comme souffler dans un violoncelle » avec les musiciens Erwan Martinerie (violoncelle) & François Robin (veuze). Dans ce concert électro-accoustique, les musiciens mettent en avant les différences entre leurs deux répertoires respectifs : l’un classique, l’autre populaire. Les instruments sont d’abord…
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