A la manière de Claude Monet
Les élèves de Grande Section ont réalisé une composition florale et aquatique à la manière des « Nymphéas » de Claude Monet. L’ensemble des travaux de chaque élève constitue un bassin collectif :
Les élèves de Grande Section ont réalisé une composition florale et aquatique à la manière des « Nymphéas » de Claude Monet. L’ensemble des travaux de chaque élève constitue un bassin collectif :
Les élèves de Grande Section ont terminé leurs séances de piscine ce lundi 26 juin. Ils ont tous beaucoup progressé. Place au toboggan et aux jeux !!! Merci aux parents qui nous nous ont accompagnés pendant toutes ces séances afin qu’elles se déroulent dans les meilleures conditions !
Tous ces chefs d’oeuvre sont bien agréables, parfois ils nous font voyager.
Samedi 17 juin, la kermesse s’est déroulée sous un magnifique soleil avec de très belles danses présentées par les enfants!! La bonne humeur était au rendez vous 🙂 Un grand merci à l’équipe enseignante et aux ASEM pour le travail accompli qui a permis aux enfants cette belle présentation! Un grand merci également à tous…
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Ce matin, nous aurions pu nous mettre au garde-à-vous pour le chef d’oeuvre de Melvyn.
Ecris un poème … Mes crayons de couleurs. Mes crayons de couleurs Sont de mauvaise humeur. Monsieur bleu déteste ses cheveux. Madame rose veut toujours faire une pause. Monsieur orange se prend pour un ange. Madame violette n’est pas coquette. Monsieur vert voit à l’envers. Madame noir fouille dans mes tiroirs. Et ils pensent tous…
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Le jeudi 22 juin, nous avons pris le bus pour aller à Nantes, jusqu’à une gare de tramway. Après, nous avons rencontré nos correspondants de l’école Saint Nicolas au jardin japonais. Nos correspondants étaient très gentils. Leur maîtresse s’appelait Camille. Nous étions répartis en deux groupes pour faire un rallye autour de l’Erdre, il y…
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Depuis les vacances de printemps, tous les mercredis matins, Mr Fort (papa de Lenny et Lilian) vient dans la classe pour faire avec nous un atelier « jeux de société ». Son métier est de créer des jeux de société du coup il nous a fait découvrir plein de nouveaux jeux de sa création mas pas seulement:
Pour continuer notre travail autour du blé nous avons essayé de faire de la farine. Les élèves ont dit qu’il fallait écraser les grains de blé pour faire de la farine et qu’on pouvait écraser les grains avec les mains, les pieds, des cailloux et un couteau:
Pour faire comme la petite poule rousse nous avons planté des grains de blé et nous avons essayé de les planter dans du coton mais de toute façon ça ne pousse pas dans le coton… Pour comparer nous avons également planté des grains de seigle et de sarrasin dans la terre. Voici le résultat: